新西蘭的幼兒園可以說(shuō)是沒(méi)有嚴(yán)格的課程的，它更加注重小孩子的全方面發(fā)展，從一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題和活動(dòng)中去培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、態(tài)度，避免孩子走進(jìn)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的誤區(qū)。下面教外留學(xué)就為大家詳細(xì)的介紹新西蘭幼兒園課程安排的問(wèn)題。
新西蘭幼兒園課程安排
1、兒童有學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的權(quán)利
幼兒園課程應(yīng)以?xún)和约涸谔囟ōh(huán)境下形成的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能、態(tài)度、需要、興趣和世界觀等為基礎(chǔ)，充分運(yùn)用游戲活動(dòng)而不是競(jìng)爭(zhēng)性的參與。要讓兒童擁有創(chuàng)造與實(shí)施自己想法的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧约焊信d趣的領(lǐng)域內(nèi)增長(zhǎng)知識(shí)與技能，同時(shí)還要讓他們自己做出決定與判斷，而成人的作用是在活動(dòng)中提供指導(dǎo)。
2、為兒童學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)編織模板
新西蘭幼兒園課程建設(shè)的目的是要做出一個(gè)模板。它把人類(lèi)發(fā)展的認(rèn)知、社會(huì)性、文化、身體、情感和精神等緯度看成是一根根線，線又編織成網(wǎng)，即用相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和意義構(gòu)成模板，從而反映兒童學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的整體性特征。他們認(rèn)為，幼兒任何時(shí)候所處的情境、人際關(guān)系、身體狀態(tài)等都會(huì)作用于兒童的成長(zhǎng)，而其自身的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)也會(huì)不斷影響兒童的發(fā)展。
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3、家庭與社區(qū)是課程可利用的資源
兒童的幸福和健康與早期教育環(huán)境中成人、家庭成員、社區(qū)的幸福與健康相關(guān)。因此，幼兒園課程應(yīng)與兒童的每日活動(dòng)、家庭的重要事件、社區(qū)以及文化等相聯(lián)結(jié)。
4、兒童在與他人、環(huán)境的互動(dòng)與交往中學(xué)習(xí)
人際互動(dòng)為幼兒提供了豐富的社會(huì)資源以及與人合作實(shí)現(xiàn)自己想法的機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)可以幫助幼兒學(xué)習(xí)的環(huán)境，幫助幼兒尋找自己的世界十分重要。因此，成人要了解兒童，為兒童的努力提供支架，提供游戲材料等，讓他們?cè)谧杂傻幕顒?dòng)和探索中形成自己的經(jīng)驗(yàn)。
新西蘭幼兒園怎么選擇學(xué)校
在新西蘭有很多多種形式的幼兒園，其中包括Kindergarten, Play Centre, Childcare Centre, Home-Based Care, Kohanga Reo, Pacific Islands Language & Playgrounds。
Pacific Islands Language & Playgrounds 與 Kohanga Reo 是專(zhuān)門(mén)為毛利人或者太平洋島國(guó)民族的兒童了解自己的文化和風(fēng)俗所設(shè)，因此華人孩子可以選擇的幼兒園基本是Kindergarten, Play Centre 和 Childcare Centre。
Kindergarten直接翻譯成中文的“幼兒園”，是新西蘭政府專(zhuān)為兒童所設(shè)的免費(fèi)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)只需要每天捐助幾塊錢(qián)就可以把孩子送過(guò)去，而老師的大部分薪水都是政府付的。
Play Centre：就是家長(zhǎng)可以把孩子送過(guò)去玩的地方。Play Centre一般只提供半天的照顧時(shí)間，因此價(jià)錢(qián)不是很高，如果是Part Time也可以按每天付錢(qián)。
Childcare Centre：一般這種形式的幼兒園都是私立的，學(xué)費(fèi)較貴。一般Full Time 三歲以下$200至$220每周，三歲以上$180至$200每周不等，如果Part Time 就按天收費(fèi)。更多新西蘭留學(xué)幼兒園相關(guān)介紹。
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