在2024年QS世界大學(xué)排名中，匈牙利有多所大學(xué)上榜，其中塞格德大學(xué)排名最靠前，位于第601-610位。羅蘭大學(xué)和德布勒森大學(xué)緊隨其后，分別位列第701-710位和第671-680位。這些大學(xué)在教學(xué)、研究等方面均表現(xiàn)出色，為匈牙利及全球?qū)W子提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源。

匈牙利有多所著名大學(xué)，其中一些在國際上享有較高聲譽。在2024年QS世界大學(xué)排名中，塞格德大學(xué)、德布勒森大學(xué)和羅蘭大學(xué)均位列前茅。此外，布達佩斯科技經(jīng)濟大學(xué)、佩奇大學(xué)、布達佩斯考維努斯大學(xué)等也均上榜。這些大學(xué)在各自的領(lǐng)域里都有著卓越的表現(xiàn)和貢獻，為匈牙利的教育事業(yè)和學(xué)術(shù)研究做出了重要貢獻。

根據(jù)我所掌握的信息，匈牙利歐布達大學(xué)在QS排名中的具體位置有所浮動。在某些排名中，它位于第1201-1400名，而在其他排名中可能位于第1021-1400名。QS排名是一個廣泛使用的大學(xué)排名體系，它綜合考慮了多個因素，如學(xué)術(shù)聲譽、雇主聲譽、師生比例等。

匈牙利潘諾尼亞大學(xué)的世界排名在不同評價機構(gòu)和年份中有所差異，在2024年QS世界大學(xué)排名中，潘諾尼亞大學(xué)位于第1201-1400名之間。而在另一份排名中，潘諾尼亞大學(xué)在2021-2022年的世界排名為第1949位，并在匈牙利國內(nèi)排名第8。這些排名主要基于教育質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、師資力量和科研水平等指標(biāo)。

匈牙利的牙醫(yī)專業(yè)大學(xué)在國際上有很高的聲譽，其中，塞梅維什大學(xué)作為匈牙利最古老的醫(yī)科大學(xué)，其牙醫(yī)專業(yè)備受推崇，是全球頂尖的學(xué)府之一。此外，佩奇大學(xué)醫(yī)學(xué)院和布達佩斯醫(yī)科大學(xué)也在牙醫(yī)教育領(lǐng)域具有卓越的聲譽和實力。這些大學(xué)不僅擁有世界一流的師資力量和教學(xué)設(shè)施，還注重與國際間的交流與合作，為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)術(shù)視野和豐富的實踐機會。

匈牙利在地理學(xué)領(lǐng)域擁有一些優(yōu)秀的高等教育機構(gòu)，根據(jù)2024年QS世界大學(xué)排名及相關(guān)學(xué)科排名，塞格德大學(xué)、德布勒森大學(xué)和羅蘭大學(xué)在匈牙利大學(xué)中整體排名較為靠前，這些學(xué)校的地理學(xué)專業(yè)也具有一定的學(xué)術(shù)聲譽和研究實力。

根據(jù)2024年多個排名榜單的綜合信息，匈牙利排名前十的大學(xué)包括：羅蘭大學(xué)、布達佩斯技術(shù)與經(jīng)濟大學(xué)、德布勒森大學(xué)、塞梅維什大學(xué)、塞格德大學(xué)、佩奇大學(xué)、歐布達大學(xué)、潘諾尼亞大學(xué)、匈牙利農(nóng)業(yè)與生命科學(xué)大學(xué)等。

匈牙利多瑙新城大學(xué)在QS世界大學(xué)排名中并不顯眼，這可能是由于其國際知名度相對較低或研究實力尚未達到全球頂尖水平。在選擇學(xué)校時，除了參考QS排名外，還應(yīng)考慮其他因素，如課程設(shè)置、師資力量、學(xué)費等。

佩奇大學(xué)是歐洲第七所大學(xué)（成立于1367年），也是匈牙利第一所國立大學(xué)和第二大綜合性大學(xué)。在2024年的QS世界大學(xué)排名中，佩奇大學(xué)位列第801-850位。而在2023年THE世界大學(xué)影響力排名中，佩奇大學(xué)排名第739位。

米什科爾茨大學(xué)位于匈牙利北部的米什科爾茨市，是一所歷史悠久的綜合性大學(xué)。在2024年QS世界大學(xué)排名中，米什科爾茨大學(xué)位列1201-1400名。雖然排名相對較低，但該校在匈牙利國內(nèi)仍被視為一所重要的地區(qū)性院校，并為學(xué)生提供了豐富的學(xué)科選擇和博士學(xué)位課程。同時，米什科爾茨大學(xué)也在努力提高其全球排名和學(xué)術(shù)聲譽。

匈牙利多瑙新城大學(xué)在2018年的世界排名為第10363位，然而，請注意，大學(xué)的排名可能會隨著時間、新的評估標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)的變化而發(fā)生變化。此外，排名只是評估大學(xué)的一個方面，選擇大學(xué)時還應(yīng)考慮其他因素，如課程設(shè)置、師資力量等。

根據(jù)泰晤士高等教育（THE）發(fā)布的2024年世界大學(xué)排名，匈牙利共有11所大學(xué)上榜。其中，塞梅維什大學(xué)在匈牙利排名第一，世界排名位于251-300位。此外，德布勒森大學(xué)、羅蘭大學(xué)、歐布達大學(xué)、佩奇大學(xué)和塞格德大學(xué)等也位列其中。在QS世界排名中，塞格德大學(xué)排名最高，位于601-610位，德布勒森大學(xué)和羅蘭大學(xué)緊隨其后。

匈牙利有多所著名大學(xué)，其中在2024年QS世界大學(xué)排名中，塞格德大學(xué)位列第601-610位，德布勒森大學(xué)位列第671-680位，羅蘭大學(xué)位列第701-710名。此外，布達佩斯技術(shù)與經(jīng)濟大學(xué)、佩奇大學(xué)等也在排名中有所體現(xiàn)。這些大學(xué)在不同領(lǐng)域有著較高的聲譽和排名，為匈牙利的高等教育做出了重要貢獻。

歐布達大學(xué)是匈牙利首都布達佩斯的一所理工類大學(xué)，以實踐為導(dǎo)向，具有600年的歷史。在匈牙利高等教育領(lǐng)域中，歐布達大學(xué)是一個不斷建設(shè)和發(fā)展的高校。根據(jù)2023年TIMES泰晤士世界大學(xué)排名，歐布達大學(xué)位于匈牙利全國第4名，理工類大學(xué)第1名。計算機科學(xué)和工程學(xué)位列世界前800名，均為匈牙利排名第一的學(xué)科。

在匈牙利，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的大學(xué)排名中，塞梅維什大學(xué)（Semmelweis University）表現(xiàn)突出，是匈牙利排名第一的醫(yī)學(xué)院，對世界和匈牙利的醫(yī)學(xué)做出杰出貢獻，醫(yī)學(xué)處于匈牙利和歐洲的領(lǐng)先地位。在2023年QS學(xué)科領(lǐng)域排名中，其醫(yī)學(xué)排名位居全匈第一，臨床醫(yī)學(xué)排名位于201-250之間。此外，佩奇大學(xué)醫(yī)學(xué)院和賽格德大學(xué)醫(yī)學(xué)院也是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域認(rèn)可度非常高的學(xué)校。

匈牙利醫(yī)學(xué)類大學(xué)的排名中，塞梅維什大學(xué)（Semmelweis University）表現(xiàn)突出。這所大學(xué)是匈牙利排名第一的醫(yī)學(xué)院，具有240多年的歷史，對匈牙利和世界的醫(yī)學(xué)做出了杰出貢獻。在2023年QS學(xué)科領(lǐng)域排名中，塞梅維什大學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的排名位居全匈第一，且在生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和藥理學(xué)等方面都有很高的排名。此外，在泰晤士高等教育（THE）發(fā)布的2024年世界大學(xué)排名中，塞梅維什大學(xué)也

在匈牙利，有多所大學(xué)在2024年QS世界大學(xué)排名中上榜，其中羅蘭大學(xué)、德布勒森大學(xué)和塞格德大學(xué)位列前三。羅蘭大學(xué)在教學(xué)師資和優(yōu)秀學(xué)生排名上均位居第一。然而，與2023年的排名相比，塞格德大學(xué)略有下滑。此外，在匈牙利綜合排名前10的大學(xué)中，羅蘭大學(xué)、布達佩斯技術(shù)與經(jīng)濟大學(xué)和德布勒森大學(xué)位列前三。

匈牙利藝術(shù)類大學(xué)的排名中，匈牙利美術(shù)大學(xué)和匈牙利戲劇與電影大學(xué)備受推崇。匈牙利美術(shù)大學(xué)有近200年的歷史，提供本科、碩士和博士的學(xué)位課程，專業(yè)包括藝術(shù)管理、藝術(shù)理論、藝術(shù)品保護等。匈牙利戲劇與電影大學(xué)位于布達佩斯，擁有先進的工作室和教室，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和實踐機會。

多瑙新城大學(xué)是一所歷史悠久的公立大學(xué)，建校歷史可以追溯到1735年。它以工程專業(yè)、計算機專業(yè)、傳媒專業(yè)和工商管理專業(yè)而聞名。該大學(xué)注重實際應(yīng)用的教學(xué)，提供廣泛的國內(nèi)外教學(xué)合作和理論調(diào)研機會。此外，它的外語教學(xué)也是一大優(yōu)勢。

匈牙利賽格德大學(xué)在2024年QS世界大學(xué)排名中位列第601-610位，這一排名是基于多個指標(biāo)，包括學(xué)術(shù)領(lǐng)域的同行評價、全球雇主評價、單位教職的論文引用數(shù)、教師/學(xué)生比例、國際學(xué)生比例以及國際教師比例。