新西蘭的預(yù)科學(xué)校中，ACG教育集團(tuán)預(yù)科、泰勒學(xué)院預(yù)科、惠靈頓維多利亞大學(xué)預(yù)科、懷卡托大學(xué)預(yù)科、坎特伯雷大學(xué)預(yù)科、林肯大學(xué)預(yù)科和奧塔哥大學(xué)預(yù)科都是不錯(cuò)的選擇。這些學(xué)校各有特色，如ACG教育集團(tuán)預(yù)科和泰勒學(xué)院預(yù)科可以銜接奧克蘭大學(xué)和奧克蘭理工大學(xué)，惠靈頓維多利亞大學(xué)預(yù)科是惠靈頓維多利亞大學(xué)開設(shè)的的預(yù)科中心等。在選擇時(shí)，建議根據(jù)個(gè)人情況和需求進(jìn)行考慮。
新西蘭大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)條件
1. 學(xué)歷要求：完成高中二年級(jí)學(xué)生成績均分85%以上，高中3年級(jí)完成學(xué)生成績均分70%以上。
2. 年齡要求：赴新西蘭就讀大學(xué)預(yù)科課程沒有法定的最低年齡要求，也沒有最高年齡限制。如果學(xué)生在新西蘭開始上課的時(shí)候，年齡未滿18周歲，需要在出國前，根據(jù)新西蘭的法律規(guī)定，安排好在新西蘭的法定監(jiān)護(hù)人。
3. 語言要求：IELTS不低于5.5分；或TOEFL不低于490分，或CBT(托福計(jì)算機(jī)考試)163分以上。
此外，新西蘭的大學(xué)預(yù)科通常會(huì)要求學(xué)生完成特定的學(xué)科課程，并且對(duì)英語和數(shù)學(xué)能力有一定的要求。因此，在申請(qǐng)時(shí)，學(xué)生需要提供相關(guān)的成績單和證明文件。
新西蘭大學(xué)留學(xué)預(yù)科申請(qǐng)流程
1. 確定目標(biāo)院校及課程：根據(jù)個(gè)人學(xué)術(shù)背景和職業(yè)規(guī)劃，選擇適合的預(yù)科課程和院校。
2. 準(zhǔn)備申請(qǐng)材料：包括學(xué)歷證明、成績單、英語語言成績、個(gè)人陳述等。
3. 提交在線申請(qǐng)：填寫申請(qǐng)表，上傳申請(qǐng)材料，并繳納申請(qǐng)費(fèi)。
4. 等待錄取通知：學(xué)校會(huì)根據(jù)申請(qǐng)材料和考試成績進(jìn)行評(píng)估，一旦錄取，將收到錄取通知書。
5. 辦理學(xué)生簽證：準(zhǔn)備簽證所需材料，如護(hù)照、財(cái)務(wù)證明等，并預(yù)約遞交簽證。
6. 行前準(zhǔn)備：預(yù)訂機(jī)票、安排住宿、準(zhǔn)備行李等。
新西蘭留學(xué)預(yù)科的學(xué)校
新西蘭的預(yù)科學(xué)校包括懷卡托大學(xué)預(yù)科、惠靈頓維多利亞大學(xué)預(yù)科、坎特伯雷大學(xué)預(yù)科、林肯大學(xué)預(yù)科和奧塔哥大學(xué)預(yù)科等。這些學(xué)校都提供高質(zhì)量的預(yù)科課程，幫助學(xué)生順利過渡到本科階段的學(xué)習(xí)。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)規(guī)劃選擇合適的預(yù)科課程，為未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新西蘭留學(xué)預(yù)科要多少錢
新西蘭留學(xué)預(yù)科的學(xué)費(fèi)大約在每年16000到25000新元之間，具體取決于所申請(qǐng)的大學(xué)和課程。預(yù)科課程一般要求學(xué)生就讀5-8門課程，課程選擇范圍廣，必修課少，選修課居多。學(xué)生每學(xué)期的期末考試、平時(shí)作業(yè)、論文、平時(shí)考試、出勤率都會(huì)以不同比例影響學(xué)生最終的預(yù)科畢業(yè)成績。預(yù)科學(xué)習(xí)的時(shí)間主要根據(jù)申請(qǐng)人的學(xué)歷和英語能力來決定。此外，還需要考慮住宿費(fèi)、生活費(fèi)、餐飲費(fèi)和醫(yī)療保險(xiǎn)等其他費(fèi)用。
新西蘭大學(xué)預(yù)科學(xué)制
新西蘭大學(xué)預(yù)科課程通常為期一年，旨在幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)術(shù)和文化環(huán)境，并為他們提供必要的技能和知識(shí)，以便在大學(xué)主課程中取得成功。預(yù)科課程的內(nèi)容通常包括英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，以及一些選修課程。此外，預(yù)科課程還包括一些個(gè)人發(fā)展、研究技能和適應(yīng)新西蘭大學(xué)生活等方面的課程。完成預(yù)科課程后，學(xué)生通常需要參加大學(xué)入學(xué)考試，并達(dá)到一定的成績標(biāo)準(zhǔn)才能進(jìn)入大學(xué)主課程學(xué)習(xí)。
新西蘭預(yù)科學(xué)什么內(nèi)容
新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)習(xí)時(shí)長一般為6個(gè)月至1年，具體根據(jù)學(xué)生的英語水平和學(xué)術(shù)能力來確定。預(yù)科課程的主要內(nèi)容包括英語語言課程、數(shù)學(xué)和科學(xué)課程、社會(huì)科學(xué)和人文課程等。學(xué)生需要通過這些課程的學(xué)習(xí)來提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)。各所院校也都開設(shè)了預(yù)科課程，比如新西蘭奧塔哥大學(xué)的預(yù)科有五個(gè)方向街本科，分別是健康科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)、生命科學(xué)、文科、商科。新西蘭奧克蘭大學(xué)的預(yù)科課程由泰勒學(xué)院提供線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)，專業(yè)課程涵蓋了會(huì)計(jì)、藝術(shù)、生物、化學(xué)、古典研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。通過后，學(xué)生能夠進(jìn)入新西蘭大學(xué)深造。
新西蘭預(yù)科申請(qǐng)時(shí)間表
新西蘭預(yù)科申請(qǐng)時(shí)間表因?qū)W校和課程而異，但通常來說，留學(xué)生需要提前半年左右的時(shí)間申請(qǐng)。一般來說，新西蘭預(yù)科課程一年四季都有可能開學(xué)，但是春秋兩季更容易申請(qǐng)，主要是二月和七月。二月入學(xué)申請(qǐng)時(shí)間表：8~10月準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，向?qū)W校遞交申請(qǐng)；10~12月專心準(zhǔn)備雅思，拿到大學(xué)有條件錄取；12月前提交簽證申請(qǐng)；次年2月順利去新西蘭留學(xué)。七月入學(xué)申請(qǐng)時(shí)間表：8\~10月準(zhǔn)備申請(qǐng)材料，提交大學(xué)申請(qǐng)，雅思報(bào)名；10~12月專心準(zhǔn)備雅思，拿到大學(xué)有條件錄取；1\~3月準(zhǔn)備簽證材料；次年4月獲得大學(xué)無條件錄取，交學(xué)費(fèi)獲得COE，提交簽證；次年5\~6月等待簽證，做好新西蘭留學(xué)的全方位準(zhǔn)備；次年7月辦簽證，去美麗的新西蘭。
新西蘭奧塔哥大學(xué)預(yù)科
新西蘭奧塔哥大學(xué)預(yù)科課程是一個(gè)為期3-4學(xué)期的基礎(chǔ)課程，旨在幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)學(xué)術(shù)要求和生活方式。該預(yù)科課程由大學(xué)教師授課，涵蓋了英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科。完成預(yù)科課程后，學(xué)生可以直接進(jìn)入奧塔哥大學(xué)本科課程學(xué)習(xí)。此外，預(yù)科課程也提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生建立社交網(wǎng)絡(luò)、了解新西蘭文化和生活方式。
新西蘭留學(xué)讀預(yù)科優(yōu)勢
1. 學(xué)術(shù)質(zhì)量高：新西蘭的預(yù)科教育得到了廣泛認(rèn)可，預(yù)科課程的學(xué)術(shù)質(zhì)量非常高，能夠?yàn)閷W(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，為進(jìn)入大學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
2. 課程選擇靈活：新西蘭的預(yù)科課程涵蓋了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和目標(biāo)選擇適合自己的課程，為未來的專業(yè)方向打下基礎(chǔ)。
3. 小班教學(xué)：新西蘭的預(yù)科班級(jí)通常比較小，平均學(xué)生人數(shù)在20人左右。這種小班教學(xué)的優(yōu)勢在于，老師可以更好地關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。
4. 國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境：新西蘭的大學(xué)和預(yù)科學(xué)生來自世界各地，學(xué)生可以在這樣的國際化環(huán)境中交流和學(xué)習(xí)，有助于開拓視野和增強(qiáng)跨文化交流能力。
