新西蘭留學(xué)醫(yī)學(xué)院校推薦：奧克蘭大學(xué)和奧塔哥大學(xué)。此外，梅西大學(xué)、林肯大學(xué)、惠靈頓維多利亞大學(xué)等。新西蘭教育水平高，八所公立大學(xué)全都躋身世界500強(qiáng)，而且留學(xué)生畢業(yè)后獲取的學(xué)歷全球人口，在世界上有著很高的地位。專業(yè)推薦：護(hù)理、健康科學(xué)、藥學(xué)等熱門專業(yè)。
院校推薦
奧克蘭大學(xué)
健康科學(xué)學(xué)士學(xué)位
從這次的疫情中，我們可以直觀地感受到醫(yī)療不僅僅與疾病相關(guān)，更與經(jīng)濟(jì)、政策、公共衛(wèi)生系統(tǒng)、物資保障、傳媒等各個領(lǐng)域息息相關(guān)。如果你想深入了解這些領(lǐng)域，修讀奧克蘭大學(xué)的健康科學(xué)學(xué)士學(xué)位是絕佳的選擇，它可以讓你學(xué)會以更大的視角理解醫(yī)療領(lǐng)域。
該學(xué)位由一系列獨特的非臨床專業(yè)組成，學(xué)生將關(guān)注人口健康，考慮影響健康的社會經(jīng)濟(jì)因素，以及那些影響健康和健康保障的行為因素。如果你想從事與健康相關(guān)的職業(yè)，該學(xué)位更能為你提供廣泛的職業(yè)選項。
醫(yī)學(xué)學(xué)士和外科學(xué)士學(xué)位
攻讀這一學(xué)位就是通常大家認(rèn)知中的學(xué)醫(yī)，課程為期6年，拿下這一學(xué)位并不是件簡單的事情。雖然非常具有挑戰(zhàn)性，但該學(xué)位也能讓你收獲頗豐。
奧克蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)士和外科學(xué)士學(xué)位得到澳大利亞醫(yī)學(xué)委員會的官方認(rèn)可，將讓你掌握醫(yī)學(xué)、臨床以及科研的技能，并能夠在任何醫(yī)療領(lǐng)域開展自己的事業(yè)。
護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位
新西蘭是一個發(fā)達(dá)國家，作為新西蘭發(fā)達(dá)行業(yè)，醫(yī)學(xué)專業(yè)一直以來深受海內(nèi)外學(xué)子的信賴。新西蘭擁有400多萬人口，國土面積卻和英國、日本差不多，新西蘭專業(yè)護(hù)理人才十分緊缺，有些學(xué)生沒畢業(yè)就被雇人單位所用。
藥學(xué)學(xué)士學(xué)位
該課程的方法擁有涵蓋多方面的系統(tǒng)性，包括藥物開發(fā)、患者使用以及通過與其他衛(wèi)生專業(yè)人員的互動優(yōu)化藥劑師的患者護(hù)理。
人口醫(yī)學(xué)、社會科學(xué)、藥理學(xué)、藥房實踐和藥劑學(xué)等主題將繼續(xù)貫穿整個課程。這些主題得到了生物醫(yī)學(xué)、藥物化學(xué)、免疫學(xué)和藥學(xué)實踐課程的支持，這些課程還結(jié)合了與實踐和藥物管理相關(guān)的倫理問題。
生物工程專業(yè)
生物醫(yī)學(xué)工程主要運用工程技術(shù)手段，研究和解決生物學(xué)、醫(yī)學(xué)中的有關(guān)問題，涉及生物材料、人工器官、生物醫(yī)學(xué)信號處理方法、醫(yī)學(xué)成像和圖像處理方法等，在疾病的預(yù)防、診斷、治療、康復(fù)等方面發(fā)揮著巨大的作用。
奧塔哥大學(xué)
牙外科學(xué)士學(xué)位
牙外科學(xué)士學(xué)位課程為期5年，但如果你正在考慮成為一名牙醫(yī)，你應(yīng)該做好終身學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，以保持你的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。作為畢業(yè)生，你有機(jī)會在新西蘭或海外從事全職或兼職工作（在海外執(zhí)業(yè)時可能會受到注冊限制）。
醫(yī)學(xué)及外科學(xué)學(xué)士學(xué)位
奧塔哥醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)學(xué)位課程致力于培養(yǎng)以患者為中心，以證據(jù)為醫(yī)療基礎(chǔ)，并能提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的優(yōu)秀醫(yī)生。學(xué)生在畢業(yè)后將具備醫(yī)學(xué)專業(yè)、臨床、生物醫(yī)學(xué)和社會心理方面的基礎(chǔ)素養(yǎng)，并以醫(yī)生的身份合作職業(yè)，還可以在任何醫(yī)學(xué)領(lǐng)域接受進(jìn)一步培訓(xùn)。
健康科學(xué)類學(xué)士學(xué)位
健康科學(xué)學(xué)士學(xué)位是一個三年制學(xué)位，面向那些希望在公共健康、毛利健康、太平洋島國健康等領(lǐng)域從事健康工作的人。
隨著人口老齡化、慢性病增加、衛(wèi)生資源緊張以及環(huán)境變化，健康問題將面臨更大挑戰(zhàn)，對公共衛(wèi)生解決方案的需求與日俱增。
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