馬來西亞本科留學(xué)教育學(xué)專業(yè)大致分為三個分向：輔導(dǎo)學(xué)士、幼兒教育學(xué)士以及英語作為第二語言的教育學(xué)學(xué)士。其中最為推薦馬來西亞思特雅大學(xué)和馬來西亞世紀(jì)大學(xué)。因為該校教育學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生相較于其他專業(yè)的畢業(yè)生，自然更容易就業(yè)，可以進(jìn)入高校任職，也可以在政府機(jī)關(guān)以及企事業(yè)單位就業(yè)。

　　輔導(dǎo)學(xué)士

　　輔導(dǎo)學(xué)士學(xué)位課程于1997年開始招收75名學(xué)生，為渴望在育機(jī)構(gòu)，政府部門或私營部門工作的的輔導(dǎo)員方向工作的候選人提供教育方面的專業(yè)培訓(xùn)。

　　職業(yè)機(jī)會：

　　參贊，行政官員，院士，講師，培訓(xùn)講師

　　課程結(jié)構(gòu)：

　　學(xué)生必須完成總共139個學(xué)分才能獲得輔導(dǎo)學(xué)士學(xué)位

　　持續(xù)時間：

　　至少：8個學(xué)期

　　最多：12個學(xué)期

　　入學(xué)時間表：

　　第一學(xué)期：9月

　　幼兒教育學(xué)士

　　該計劃于1997年首次設(shè)立并實行，并招收了83名學(xué)生。這是馬來西亞首個此類計劃，旨在為有興趣成為幼兒教育的人或有志獲得學(xué)士學(xué)位的人提供幼兒教育方面的專業(yè)培訓(xùn)。

　　就業(yè)方向：

　　學(xué)前老師，幼兒園老師，幼兒園機(jī)構(gòu)企業(yè)家，教育助理主任，教育家，講師，人力資源官

　　課程結(jié)構(gòu)：

　　學(xué)生必須完成總共135個學(xué)分才能獲得幼兒教育學(xué)士學(xué)位

　　持續(xù)時間：

　　至少：8個學(xué)期

　　最多：12個學(xué)期

　　入學(xué)時間表：

　　第一學(xué)期：9月

　　英語作為第二語言的教育學(xué)學(xué)士

　　教育學(xué)士課程(英語作為第二語言教學(xué))于1989年開始，旨在為英語中學(xué)教師提供學(xué)術(shù)上的準(zhǔn)備課程和專業(yè)培訓(xùn)，該課程將英語語言技能和英語文學(xué)與專業(yè)組成必修的部分，強(qiáng)調(diào)教育和課堂教學(xué)實踐中的知識。

　　就業(yè)方向：

　　老師，記者，編輯，導(dǎo)師，講師，院士，翻譯

　　課程結(jié)構(gòu)：

　　學(xué)生必須完成總共133個學(xué)分才能獲得英語作為第二語言的教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　課程持續(xù)時間：

　　至少：8個學(xué)期

　　最多：12個學(xué)期

　　時間表：

　　第一學(xué)期：9月

　　第二學(xué)期：二月