新西蘭藝術(shù)類研究生留學(xué)專業(yè)有：美術(shù)專業(yè)、藝術(shù)管理專業(yè)、平面設(shè)計(jì)專業(yè)等。推薦的留學(xué)院校有新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)、新西蘭梅西大學(xué)、新西蘭懷卡托理工學(xué)院。其中懷卡托理工學(xué)院藝術(shù)碩士專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在選擇的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)領(lǐng)域里進(jìn)行高層次研究和介入的能力。
新西蘭留學(xué)藝術(shù)碩士專業(yè)推薦院校
新西蘭奧克蘭大學(xué)
奧克蘭大學(xué)的人文專業(yè)非常優(yōu)秀，位居世界前五十，奧克蘭大學(xué)國(guó)際創(chuàng)作藝術(shù)及產(chǎn)業(yè)學(xué)院專業(yè)有建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃學(xué)、美術(shù)、藝術(shù)管理、舞蹈研究、電影及電視制作、錄音和設(shè)計(jì)、戲劇等。
奧克蘭大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè)在與新西蘭芭蕾舞團(tuán)保持密切聯(lián)系的同時(shí)，學(xué)校將教學(xué)內(nèi)容擴(kuò)大，包括現(xiàn)代舞蹈訓(xùn)練，以適應(yīng)舞蹈藝術(shù)專業(yè)不斷變化的需要。國(guó)際化的教學(xué)師資人員包括來(lái)自歐洲、美洲、澳大利亞和新西蘭的舞蹈家和教員。
就業(yè)前景：奧克蘭大學(xué)舞蹈學(xué)碩士研究生專業(yè)的學(xué)生，畢業(yè)后可從事舞蹈教育、編排與表演、舞蹈新聞、舞蹈管理、學(xué)術(shù)研究等方面的工作。
新西蘭奧克蘭理工大學(xué)
藝術(shù)管理碩士專業(yè)的初衷是為商業(yè)開(kāi)發(fā)，文化管理和創(chuàng)意實(shí)踐培養(yǎng)富有技巧的創(chuàng)造性的管理人員。本專業(yè)將幫助學(xué)生準(zhǔn)備好從事創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)工作，并教授他們管理，陳述和社區(qū)發(fā)展方面一系列的可遷移技能。本專業(yè)還培養(yǎng)學(xué)生對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)如何在龐大寬廣的文化和經(jīng)濟(jì)環(huán)境中立足這個(gè)問(wèn)題的理解。
新西蘭留學(xué)藝術(shù)碩士專業(yè)
美術(shù)專業(yè)
美術(shù)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
學(xué)生主要學(xué)習(xí)美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生史與論相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好學(xué)風(fēng)。
藝術(shù)管理專業(yè)
藝術(shù)管理是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、管理基本理念、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)和對(duì)藝術(shù)、藝術(shù)品的了解和鑒別能力對(duì)藝術(shù)、藝術(shù)行為、藝術(shù)品等特殊商品的管理和營(yíng)銷。丹·馬丁在《國(guó)際公共政策與管理百科全書(shū)》中提到：藝術(shù)管理是五種傳統(tǒng)管理的應(yīng)用——計(jì)劃、組織、實(shí)施、監(jiān)督和控制，有助于把表演或視覺(jué)藝術(shù)的作品以及藝術(shù)家的作品展示給觀眾。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)
隨著全球商業(yè)社會(huì)的不斷發(fā)展，平面設(shè)計(jì)作為科技與藝術(shù)的結(jié)合，成為商業(yè)環(huán)境發(fā)展中不可或缺的一大領(lǐng)域。新西蘭經(jīng)濟(jì)水平高，設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展也一直走在世界前列，擁有諸多設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)的強(qiáng)校，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的從業(yè)人才，平面設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分的廣闊。
