馬來西亞英語教育專業(yè)是以英語作為第二教學語言為重點的教育學士學位課程（tesl）旨在培養(yǎng)中學英語教師。學校專業(yè)的重點是語言能力和教育，從而培養(yǎng)學生在英語教學中發(fā)展健全的理論和實踐知識。此課程是使用創(chuàng)新的21世紀教學方法，這將為學生踏入教育事業(yè)所需要的基礎(chǔ)。

　　馬來西亞英語教育專業(yè)課程

　　英語教育專業(yè)（tesl）以英語作為第二教學語言為重點的教育學士學位課程（tesl）旨在培養(yǎng)中學英語教師。學校專業(yè)的重點是語言能力和教育，從而培養(yǎng)學生在英語教學中發(fā)展健全的理論和實踐知識。此課程是使用創(chuàng)新的21世紀教學方法，這將為學生踏入教育事業(yè)所需要的基礎(chǔ)。

　　課堂學習全英文課程、跨文化溝通合作、感受雄厚的師資力量與濃厚的學術(shù)氣氛小組研習、提升探索、思考能力、提升解決問題能力。

　　實踐每個學期，學校都會組織學生到當?shù)貙W校進行實習，將教育理論與實踐活動相結(jié)合，學習教育行業(yè)中所需的管理和講授技能，真正做到學以致用。尤其在最后一年的實習中，學校會要求學生自己聯(lián)系實習學校并撰寫實習報告，將這一項納入畢業(yè)考試中的一項，使得學生會更快的適應社會工作。

　　馬來西亞英語教育專業(yè)就業(yè)

　　馬來西亞英語教育專業(yè)畢業(yè)后，學生可在國家機關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承擔商務管理、商務翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關(guān)、涉外導游等工作；也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。

　　馬來西亞英語教育專業(yè)優(yōu)勢

　　1.就業(yè)前景好：既獲得出國留學的體驗又拿到被國際社會認可的含金量較高文憑。馬來西亞大學教育專業(yè)畢業(yè)生主要從事基礎(chǔ)教育、綜合文科師資、高等教育人文教育方向的教學與研究、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位的辦公、文秘、專業(yè)技術(shù)與管理等工作。

　　2.知識能力的提高：另一個選擇馬來西亞就讀的原因就是，一些院校被認為是亞洲的較優(yōu)秀的教育院系之一，有超過1300名的全日制本科學生，超過50名的專業(yè)授課教師，在教育學的各個領(lǐng)域中都有重要建樹。在擁有人才濟濟的導師的校園里，學生們可以更多的接觸到專業(yè)的知識，得到知識點的升華與提高。

　　3.開拓眼界：結(jié)交來自不同國度的留學生，了解不同文化背景，通向各個其他第三方國家的便利跳板。