馬來(lái)西亞英迪大學(xué)留學(xué)條件是什么呢?本科申請(qǐng)條件是高二讀完,高三上學(xué)期(包括中專(zhuān)技校職高),各科成績(jī)達(dá)到75%;英語(yǔ)要求:雅思5.0-5.5分或用學(xué)校的密集英語(yǔ)課程代替。碩士申請(qǐng)條件是本科畢業(yè)或大四下學(xué)期,沒(méi)有學(xué)位證的也可以申請(qǐng),無(wú)需工作經(jīng)驗(yàn),無(wú)專(zhuān)業(yè)背景限制,GPA2.5以上,雅思6.0-6.5分或用學(xué)校的英語(yǔ)課程代替。
馬來(lái)西亞英迪大學(xué)留學(xué)條件
英迪大學(xué)(INTI University&College)成立于1986年的英迪國(guó)際教育集團(tuán),是歷史規(guī)模比較龐大的馬來(lái)西亞私立大學(xué),已經(jīng)成為馬來(lái)西亞最具規(guī)模和極負(fù)聲望的上市國(guó)際教育集團(tuán)。
申請(qǐng)?jiān)撔A魧W(xué),學(xué)生需在要求方面有以下標(biāo)準(zhǔn):
1、預(yù)科課程:學(xué)歷要求:高二讀完,高三上學(xué)期(包括中專(zhuān)技校職高),各科成績(jī)達(dá)到75%;英語(yǔ)要求:雅思5.0-5.5分或用學(xué)校的密集英語(yǔ)課程代替。
2、本科課程:學(xué)歷要求:高中畢業(yè)或高三下學(xué)期(包括中專(zhuān)技校職高)或以上學(xué)歷,各科成績(jī)達(dá)到75%;英語(yǔ)要求:雅思5.5-6.0分或用學(xué)校的密集英語(yǔ)課程代替。
3、碩士課程:學(xué)歷要求:本科畢業(yè)或大四下學(xué)期(包括全日制統(tǒng)招,自考,成人,夜大本科),沒(méi)有學(xué)位證的也可以申請(qǐng),無(wú)需工作經(jīng)驗(yàn),無(wú)專(zhuān)業(yè)背景限制,GPA2.5以上;英語(yǔ)要求:雅思6.0-6.5分或用學(xué)校的英語(yǔ)課程代替。
馬來(lái)西亞英迪大學(xué)留學(xué)專(zhuān)業(yè)
1、財(cái)務(wù)規(guī)劃專(zhuān)業(yè):該課程的目的是培養(yǎng)具有金融服務(wù)業(yè)尤其是財(cái)務(wù)規(guī)劃所需的知識(shí)、能力和技術(shù)的學(xué)生。學(xué)生將學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)及管理方面的知識(shí),還有機(jī)會(huì)了解各領(lǐng)域的知識(shí),如財(cái)富管理、退休規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理、投及投資組合管理等。
2、會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè):該專(zhuān)業(yè)為英迪大學(xué)與英國(guó)赫特斯福德大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)專(zhuān)業(yè),課程內(nèi)容和教學(xué)大綱經(jīng)由澳洲會(huì)計(jì)師公會(huì)(CPAAustralia)及英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(ACCA)認(rèn)證。
3、電腦科學(xué)專(zhuān)業(yè):課程主要介紹計(jì)算機(jī)的概念和理論,如軟件工程、網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)計(jì)算機(jī)等。除了理論課程外,還為學(xué)生提供符合計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)所需技能,尤其是在軟件開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò)安全方面尤為突出。
4、生物技術(shù)專(zhuān)業(yè):課程主要培養(yǎng)制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、環(huán)境管理部門(mén)中隊(duì)有機(jī)物或者細(xì)胞分析方面有實(shí)際應(yīng)用能力的人才。課程內(nèi)容涵蓋生物科技的各個(gè)領(lǐng)域,包括基礎(chǔ)生物科學(xué),課程內(nèi)容涵蓋廣泛,實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)。
5、大眾傳媒專(zhuān)業(yè):學(xué)生通過(guò)課程將學(xué)會(huì)運(yùn)用批判性思維去了解和看待媒體社會(huì)上的作用。將掌握和運(yùn)用關(guān)鍵信息以及動(dòng)態(tài)方式撰寫(xiě)新聞稿。
6、理療學(xué)專(zhuān)業(yè):學(xué)生將學(xué)習(xí)如何評(píng)估、治療和防御身體功能障礙;以及為身體殘疾人制定理療練習(xí)和治療方法。課程也將提高學(xué)生的管理、交流、解決問(wèn)題的能力。