新西蘭語言類專業(yè)近年來也受到同學(xué)們的喜愛，該專業(yè)包括語言分析和觀察語言，其重要組成部分是基于研究為主的。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)回國后多在高等院校、研究、出版等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及研究，或進(jìn)入國家機(jī)關(guān)和公司企業(yè)從事語言應(yīng)用方面的工作。推薦的留學(xué)院校有：新西蘭奧克蘭理工大學(xué)和新西蘭坎特伯雷大學(xué)等。
新西蘭語言類專業(yè)
該專業(yè)包括語言分析和觀察語言。文化和交流對我們社會的影響。本專業(yè)的重要組成部分是基于研究的為主的。學(xué)生將對專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行研究，如語言教學(xué)、翻譯和口譯、素質(zhì)教育。該專業(yè)課程的一大特點(diǎn)就是：它是以研究作為基礎(chǔ)的。
新西蘭語言類專業(yè)就業(yè)
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可該專業(yè)的畢業(yè)生回國多在高等院校、研究、出版等機(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)及研究，或進(jìn)入國家機(jī)關(guān)和公司企業(yè)從事語言應(yīng)用方面的工作。
畢業(yè)生的專業(yè)成就包括：管理語言學(xué)校其他學(xué)術(shù)管理協(xié)調(diào)語言課程新西蘭大學(xué)和理工大學(xué)英語中心的教學(xué)中國、韓國、日本、印度尼西亞、臺灣、蒙古、泰國的大學(xué)教學(xué)在新西蘭的學(xué)校管理認(rèn)證單位教育出版工作。
國內(nèi)就業(yè)情況：良好就業(yè)形勢的背后是潛在、旺盛的市場需求。近年來，隨著我國改革開放的深入和能源多元化、國內(nèi)企業(yè)海外投資的增長，以及對外文化交流的擴(kuò)大、國際旅游人數(shù)的迅速增長，國內(nèi)企業(yè)海外投資的增長，以及對外文化交流的擴(kuò)大、國際旅游人數(shù)的迅速增長，我國與非洲、美洲、東南亞等非英語國家的交流范圍、深度不斷擴(kuò)大和加深，越來越多的外國企業(yè)入駐我國境內(nèi)，急需大量人才，因此回國就業(yè)前景也是很不錯的。
新西蘭語言類專業(yè)推薦院校
1、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)。專業(yè)描述：奧克蘭理工大學(xué)應(yīng)用語言研究專業(yè)的學(xué)習(xí)十分符合那些想要把自己的語言技巧提高到更高水平的人的需求。該專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括語言分析和認(rèn)識語言，文化和交流對人類社會的巨大影響。該專業(yè)課程的一大特點(diǎn)就是：它是以研究作為基礎(chǔ)的。
學(xué)歷要求：在相關(guān)領(lǐng)域達(dá)到下列某一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)：有學(xué)士學(xué)位；有研究生文憑；有與三年制本科學(xué)位等同的職業(yè)資格認(rèn)證；有與本科學(xué)位或職業(yè)資格認(rèn)證等同的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
語言要求：雅思總分6.5分，各項(xiàng)不低于6.0分；托福筆考575分，寫作至少4.5分；或機(jī)考233分，寫作至少4.5分；或網(wǎng)考90分。
其他要求：可能需要參加面試。
2、新西蘭坎特伯雷大學(xué)。坎特伯雷大學(xué)該專業(yè)提供了漢語語言和中國文學(xué)，思想，傳統(tǒng)，文化和社會研究方面的課程。有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，他們從事語言，文學(xué)，哲學(xué)，電影和文化等專業(yè)。課程的目的是在說和寫兩方面提高學(xué)生的語言能力。一年級的語言課程有兩種，一種是針對沒有漢語基礎(chǔ)的學(xué)生，一種是針對高中學(xué)過漢語的學(xué)生。
以上是新西蘭語言類專業(yè)及其相關(guān)內(nèi)容的介紹，希望對你有所幫助。如果你還有不理解的或者其他相關(guān)內(nèi)容想要了解，歡迎咨詢我們的顧問老師，我們?yōu)槟峁┮粚σ蛔稍兎⻊?wù)。
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