如果你屬于完成國內(nèi)高二或高三課程的學(xué)生，要想順利進(jìn)入大學(xué)本科學(xué)習(xí)，還需就讀預(yù)科課程。那么新西蘭本科預(yù)科優(yōu)勢有哪些？首先，該預(yù)科課程是學(xué)生進(jìn)入本科的快捷途徑，無需再考取雅思成績；其次，該預(yù)科課程設(shè)置靈活，除了必修課，學(xué)生還可選擇自己喜歡的選修課；最后，預(yù)科學(xué)院采用的是人性化的持續(xù)評估制。
是進(jìn)入本科的快捷途徑
新西蘭共有八所大學(xué)，我們一般稱“八大名�！�。國內(nèi)學(xué)生要進(jìn)入新西蘭名校本科學(xué)習(xí)，一般有三種方式。第一種方式是先就讀為期兩年的新西蘭高中課程，然后進(jìn)入名校本科第一年；第二種方式是在國內(nèi)完成高二/高三，然后就讀為期一年的新西蘭大學(xué)預(yù)科課程，再進(jìn)入名校本科第一年；第三種方式是在國內(nèi)完成重點(diǎn)大學(xué)本科第一年的學(xué)習(xí)后，申請進(jìn)入新西蘭名校本科第一年。
不難看出，對于一位正在國內(nèi)就讀高二或高三的學(xué)生來說，第一種方式用時較長，第三種方式具有較多的不確定因素，而第二種方式則比較快捷。國內(nèi)的高中畢業(yè)生，是無法被新西蘭名校本科直接錄取的，不錄取的原因，不是因?yàn)镮ELTS6.5成績不符合要求，而是因?yàn)橹袊母咧挟厴I(yè)證書不符合新西蘭名校本科的學(xué)術(shù)錄取條件。
課程設(shè)置和選課制度
在新西蘭大學(xué)的預(yù)科課程中，學(xué)生一般需要就讀5-8門課，課程的設(shè)置有2個特點(diǎn)。特點(diǎn)一是課程可選范圍廣。大部分的預(yù)科學(xué)院可提供15-20門課供學(xué)生選擇。特點(diǎn)二是必修課少，選修課多。
在大部分的預(yù)科學(xué)院，對于海外學(xué)生來說，只有英語課是必修課，其他科目都是選修課。選課一般要考慮三點(diǎn)，第一是學(xué)生的興趣，第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。比如，如果學(xué)生想在預(yù)科完成后申請本科的商科專業(yè)，就應(yīng)該在預(yù)科階段就讀高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會計(jì)課程等。
課程評估和升學(xué)制度
在新西蘭，預(yù)科學(xué)院評估學(xué)生采用的是人性化的持續(xù)評估制。就讀預(yù)科期間，學(xué)生的出勤率、平時作業(yè)、平時考試、論文、每學(xué)期的期末考試都會不同比例地影響學(xué)生最后的預(yù)科畢業(yè)成績。國內(nèi)高中生和家長在看到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程的價(jià)值的同時，也要充分地認(rèn)識到就讀新西蘭大學(xué)預(yù)科課程將會面臨的挑戰(zhàn)。
預(yù)科課程的長度一般只有1年左右，學(xué)生要在1年左右的時間，盡快地適應(yīng)和融入西方的生活環(huán)境和文化背景，盡快地適應(yīng)和融入全英文的教學(xué)環(huán)境，盡快地適應(yīng)和學(xué)會全英文的學(xué)習(xí)方式和考核方式，這其中的挑戰(zhàn)還是比較大的。
相信通過上面的解釋說明，想必大家都對新西蘭本科預(yù)科優(yōu)勢有了一定的了解，留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來做好規(guī)劃。更多留學(xué)方面的問題，歡迎咨詢教外留學(xué)的顧問老師。
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