醫(yī)學(xué)專業(yè)是新西蘭就業(yè)比較好的專業(yè)，近幾年，新西蘭醫(yī)學(xué)專業(yè)人才急缺，新西蘭醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)就業(yè)前景也將越來(lái)越好。新西蘭開設(shè)醫(yī)學(xué)專業(yè)比較好的學(xué)校有奧塔哥大學(xué)和奧塔哥大學(xué)。奧塔哥大學(xué)是新西蘭歷史悠久的大學(xué)，奧塔哥大學(xué)在醫(yī)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域具有很大的權(quán)威，奧克蘭大學(xué)是在這里最好的大學(xué)，奧克蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)也非常出色。
新西蘭醫(yī)學(xué)系生源每年都會(huì)增加200個(gè)名額，可見醫(yī)學(xué)專業(yè)在新西蘭有很大的就業(yè)空間。新西蘭目前醫(yī)生非常短缺。一份由塞拉利得醫(yī)療專家協(xié)會(huì)發(fā)表的報(bào)告稱，新西蘭目前正鬧“專科醫(yī)生荒”，急需填補(bǔ)這類空缺。
奧塔哥大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)
奧塔哥大學(xué)的醫(yī)學(xué)專業(yè)聞名全世界，奧塔哥大學(xué)的大部分研究主題集中于健康科學(xué)，包括：哮喘和呼吸障礙、心血管內(nèi)分泌學(xué)、功能基因組學(xué)，基因表達(dá)和蛋白質(zhì)組學(xué)、免疫學(xué)的基礎(chǔ)疾病和免疫保護(hù)、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、口腔微生物學(xué)及牙齒健康、健康和疾病的氧化應(yīng)激、公眾健康、制定和給藥、病毒學(xué)。
奧塔哥大學(xué)有全新西蘭所醫(yī)學(xué)院，并且是南島的醫(yī)學(xué)研究中心，由於是個(gè)將試管嬰兒付諸實(shí)際的醫(yī)學(xué)中心，在世界上也享有盛名。
奧克蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)
奧克蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)院是新西蘭除了奧塔哥大學(xué)以外的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)校。奧克蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)院專業(yè)課程覆蓋面廣，具體專業(yè)有：聽力、健康、心理、統(tǒng)籌保健、婦產(chǎn)科學(xué)。兒科學(xué)、藥理、藥劑、精神病學(xué)、高級(jí)護(hù)理、酒精和毒品研究、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、潛水與高氣壓醫(yī)學(xué)、職業(yè)病學(xué)、緩和療護(hù)、老年病學(xué)等。
新西蘭醫(yī)學(xué)專業(yè)留學(xué)要求
1、本科入學(xué)條件：完成大學(xué)預(yù)科課程或者完成國(guó)內(nèi)大學(xué)本科年的學(xué)習(xí)。還需要提供雅思6.0，單項(xiàng)5.5；或托福80，寫作21的語(yǔ)言成績(jī)。
2、碩士入學(xué)條件：大學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)位證書，均分75-80；雅思6.5，單項(xiàng)6；或托福90，寫作21。
新西蘭醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生大都為普通的醫(yī)師，其中不少學(xué)生是業(yè)余學(xué)習(xí)生，畢業(yè)生能夠勝任學(xué)術(shù)或者臨床領(lǐng)域的工作。也有畢業(yè)生可以進(jìn)入公立或私立的醫(yī)院、社區(qū)健康機(jī)構(gòu)、診所、國(guó)家衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等參加工作，也可進(jìn)入相關(guān)領(lǐng)域繼續(xù)深造。
新西蘭目前醫(yī)生非常短缺，一份由塞拉利得醫(yī)療專家協(xié)會(huì)發(fā)表的報(bào)告稱，新西蘭目前正鬧“專科醫(yī)生荒”，急需填補(bǔ)這類空缺。在經(jīng)合組織中，新西蘭醫(yī)生外流率排在盧森堡之后位列第二，對(duì)外來(lái)專科醫(yī)生的依賴率列，每一千名新西蘭人中，醫(yī)生僅僅為0.8人。
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