新西蘭的文憑中國(guó)認(rèn)嗎？由于新西蘭的教育制度和中國(guó)不一樣，所以國(guó)際留學(xué)生們?nèi)バ挛魈m留學(xué)的時(shí)候就會(huì)擔(dān)心國(guó)內(nèi)是否承認(rèn)新西蘭的文憑，教外留學(xué)介紹新西蘭的八大名校和十八所理工學(xué)院是被中國(guó)教育部認(rèn)可的，并且只要是在新西蘭正規(guī)的高等學(xué)府就讀是無需擔(dān)心這些問題。
新西蘭的文憑中國(guó)認(rèn)嗎
新西蘭共有8所公立大學(xué)（奧克蘭大學(xué)、維多利亞大學(xué)、懷卡托大學(xué)、梅西大學(xué)、林肯大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)、奧塔哥大學(xué)和奧克蘭理工大學(xué)）、18所公立技術(shù)學(xué)院（相當(dāng)于中國(guó)的職業(yè)教育大專）及4所獨(dú)立公立教育學(xué)院。中國(guó)原則上承認(rèn)新西蘭8所公立大學(xué)的正規(guī)學(xué)位教育證書。新西蘭有自己的學(xué)歷認(rèn)證框架：NZQA學(xué)歷認(rèn)證。留學(xué)生在新西蘭留學(xué)，所獲得的學(xué)歷學(xué)位有一定的保障，很大程度的避免了野雞大學(xué)、假文憑這種情況，但即便是留學(xué)生的所獲得的新西蘭學(xué)歷通過了新西蘭的NZQA學(xué)歷認(rèn)證，回國(guó)后依然還是要辦理我國(guó)教育部的學(xué)歷認(rèn)證，所獲得的新西蘭學(xué)歷學(xué)位才能受到我國(guó)企業(yè)和單位的承認(rèn)的。
在新西蘭留學(xué)的學(xué)生首先要確認(rèn)自己是否符合辦理《回國(guó)證明》的資質(zhì)。使館教育處要求留學(xué)人員在新西蘭正規(guī)高等學(xué)校或科研機(jī)構(gòu)進(jìn)修、學(xué)術(shù)訪問或攻讀學(xué)位(學(xué)歷)并居住六個(gè)月以上、完成學(xué)習(xí)并打算回國(guó)工作，才有資格申請(qǐng)《回國(guó)證明》。也就是說，讀語(yǔ)言課程不符合申請(qǐng)《回國(guó)證明》的條件。同時(shí)，除進(jìn)修、學(xué)術(shù)訪問以外，申請(qǐng)人需取得高等教育證書或高等教育6級(jí)文憑及以上資格。
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新西蘭留學(xué)的優(yōu)勢(shì)
1、值得信賴的英式教育
新西蘭沿襲了著名的英式教育體系，擁有世界一流的教育設(shè)施、資源和師資力量。新西蘭的教育立足于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，以實(shí)用、現(xiàn)代、合乎需要而在世界上素享盛名，曾先后培養(yǎng)出三位諾貝爾獎(jiǎng)和一位菲爾茲獎(jiǎng)（俗稱數(shù)學(xué)諾貝爾）獲得者。總部位于英國(guó)倫敦的國(guó)際智庫(kù)組織列格坦研究所（LegatumInstitute）近幾年的全球繁榮指數(shù)排名，新西蘭的教育體系排列在全球位。
2、世界同步的技術(shù)潮流
新西蘭人歷來關(guān)注全球技術(shù)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展。國(guó)家的規(guī)模和靈活性使得其不斷成功應(yīng)用最新科研成果。對(duì)于希望掌握新潮流和新技術(shù)的學(xué)生，這種與世界共同進(jìn)步的環(huán)境具有非常重要的價(jià)值。
3、充滿創(chuàng)新的思維模式
年輕、沒有傳統(tǒng)束縛的新西蘭推崇自主意識(shí)，積極融入全球化進(jìn)程。在教學(xué)活動(dòng)中充分體現(xiàn)這種原創(chuàng)性思維，在理論和常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上鼓勵(lì)開創(chuàng)新思維和解決方案。這種促進(jìn)新思維的教學(xué)模式必將推動(dòng)國(guó)際商業(yè)的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步。
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