優(yōu)秀的大學(xué)意味著更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源、更廣闊的發(fā)展平臺(tái)、更前沿先進(jìn)的學(xué)術(shù)思潮,因此自然不缺乏優(yōu)秀的精英人才。奧克蘭大學(xué)是新西蘭“國(guó)寶級(jí)大學(xué)”,也是在世界大學(xué)排名81位的百?gòu)?qiáng)名校,在綜合實(shí)力上毋容置疑。大學(xué)采取寬進(jìn)嚴(yán)出的人才選拔標(biāo)準(zhǔn),保證畢業(yè)生擁有極強(qiáng)的專業(yè)技能,受到雇主的廣泛歡迎。下面教外留學(xué)帶您看一看奧克蘭大學(xué)就業(yè)情況。
奧克蘭大學(xué)就業(yè)情況
新西蘭奧克蘭大學(xué)建于1883年,是新西蘭綜合排名的在大學(xué),也是新西蘭最大的一所從事教學(xué)和研究的大學(xué),并且是擁有最多專業(yè)的綜合性大學(xué)。同時(shí)奧克蘭大學(xué)是全球從事研究工作的大學(xué)組織Universitas 21的成員,還是太平洋周邊大學(xué)協(xié)會(huì)(the Association of Pacific Rim Universities)的會(huì)員,該協(xié)會(huì)由亞太地區(qū)主要的國(guó)家級(jí)大學(xué)組成。
奧克蘭大學(xué)作為新西蘭排名的大學(xué)在世界上也久負(fù)盛名。學(xué)校擁有雄厚的師資力量和一流的教育品質(zhì),為學(xué)生提供選擇廣泛而又嚴(yán)格的全方位教育,為廣大學(xué)子提供了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)習(xí)環(huán)境。來(lái)自世界各地的教師人才,以其卓越的教學(xué)和研究工作在眾多領(lǐng)域成績(jī)斐然,享譽(yù)國(guó)際。
由于其嚴(yán)進(jìn),且更加嚴(yán)出的錄取及畢業(yè)政策,奧克蘭大學(xué)畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力是其他新西蘭大學(xué)的學(xué)生無(wú)法比擬的,本地畢業(yè)學(xué)生可輕松獲得工作,各國(guó)留學(xué)生歸國(guó)后的能力也是受到本國(guó)雇主的認(rèn)可。
關(guān)于奧克蘭大學(xué)的好專業(yè)排名、奧克蘭大學(xué)留學(xué)條件費(fèi)用,您可以點(diǎn)擊了解更多
奧克蘭大學(xué)好就業(yè)的專業(yè)推薦
1、商科類
新西蘭是資本主義國(guó)家,商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),商科專業(yè)體系完備,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。新西蘭的商科專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊,可以從事任何與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的職業(yè),可以去公司、證券機(jī)構(gòu)、銀行等等,新西蘭商科就業(yè)率高。
奧克蘭大學(xué)商學(xué)院被AMBA,AACSB以及EQUIS三大國(guó)際商管機(jī)構(gòu)認(rèn)證,在全球商學(xué)院排名中居于清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院之前,與美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)商學(xué)院齊平。下設(shè)專業(yè)廣泛,包括會(huì)計(jì),金融,國(guó)際貿(mào)易,信息系統(tǒng),物流管理,商法等眾多專業(yè),其中會(huì)計(jì)與金融專業(yè)世界排名26位。
2、護(hù)理專業(yè)
新西蘭護(hù)理專業(yè)一直作為新西蘭長(zhǎng)期短缺專業(yè),在新西蘭就業(yè)前景非常好,學(xué)生幾乎還沒(méi)有畢業(yè)就找到工作了。在國(guó)外,護(hù)士與護(hù)工是兩個(gè)不同的概念,護(hù)士與醫(yī)生一樣具有處方權(quán),沒(méi)有國(guó)際護(hù)士資格證的只能做護(hù)工。取得新西蘭護(hù)士資格,其資歷受到全球認(rèn)可,學(xué)生甚至可以去歐美國(guó)家工作。
奧克蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)學(xué)士課程學(xué)制為3年,專業(yè)領(lǐng)域主要設(shè)計(jì)醫(yī)學(xué),健康,與獸醫(yī)學(xué)。本專業(yè)綜合了醫(yī)學(xué)、制藥、護(hù)理、衛(wèi)生科學(xué)等課程,注重培養(yǎng)學(xué)生跨學(xué)科的知識(shí)和廣泛的臨床經(jīng)驗(yàn),在奧克蘭大學(xué)學(xué)習(xí)期間,學(xué)生科參加臨床實(shí)踐和研究項(xiàng)目以提高自身的辨證思考能力以及臨床實(shí)踐能力。
3、教育專業(yè)
新西蘭承繼英國(guó)教育體制,對(duì)于教育格外重視,所以教師是新西蘭稀缺的專業(yè)人才,也是政府扶持的重點(diǎn)。每年國(guó)家對(duì)教師的需求量都在上漲。隨著,新西蘭的人口與日俱增,新西蘭國(guó)內(nèi)的此專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率一直居高不下。一直被新西蘭移民市場(chǎng)認(rèn)定為“最穩(wěn)鐵飯碗的移民專業(yè)”。
奧克蘭大學(xué)教育專業(yè)教學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯,學(xué)生畢業(yè)后受到新西蘭的廣泛認(rèn)可,甚至是世界人民的認(rèn)可,所以?shī)W克蘭大學(xué)教育專業(yè)在新西蘭有著很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
奧克蘭大學(xué)就業(yè)情況相關(guān)閱讀