教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石，教師這個崗位在教育事業(yè)中發(fā)揮著不可取代的作用。新西蘭教育水平全球，國家對教師人才的培養(yǎng)一直十分重視，社會地位高、待遇優(yōu)厚、就業(yè)機(jī)會豐富，是理想的留學(xué)專業(yè)選擇。開設(shè)教育專業(yè)的新西蘭高校不少，屬于國際一流教育水平，畢業(yè)生就業(yè)競爭實力極強(qiáng)。下面教外留學(xué)帶您看一看新西蘭教育專業(yè)就業(yè)前景。
新西蘭教育專業(yè)就業(yè)前景
首先從簽證優(yōu)勢方面來看，新西蘭移民局官網(wǎng)已明確指出，歡迎擁有專業(yè)職業(yè)技能的教師與學(xué)者來新西蘭工作。2015年以及之后的教師類職位持續(xù)緊缺，并且一直被列為新西蘭的技能短缺名單上，其中也將大學(xué)教師和博士后學(xué)者列為其中。如果申請者所從事的職務(wù)恰好在技能短缺名單上，且擁有相匹配的資質(zhì)和工作經(jīng)驗，申請工作簽證的速度將會快很多，申請者甚至還可以申請居住簽證。但如果申請者已經(jīng)獲得新西蘭某學(xué)校的職位邀請，則也可申請簽證。
其次在新西蘭教師職位相對穩(wěn)定。有統(tǒng)計顯示，新西蘭教師的離職數(shù)連續(xù)十年保持在很低的水平，說明新西蘭教師在他們的崗位上可以工作很多年。而且海外教師如果擁有過硬的語言、文化和教學(xué)背景，在新西蘭是很有競爭力的。再次，新西蘭教師分為早教教師、初高中教師和特殊教育教師等幾大類。每一類都有相應(yīng)的崗位需求。申請者可根據(jù)自身情況選擇合適的職位進(jìn)行申請。比如年齡在4-5歲的兒童更需要海外早教教師。
就業(yè)方向：大多數(shù)畢業(yè)生去幼兒中心或在小學(xué)或中學(xué)任教（取決于你獲得的教學(xué)資格）。也可在海外學(xué)校和教育中心工作。教育的研究還可以從事教育職業(yè)生涯以外的工作，如規(guī)劃和制定教育政策、人力資源、科研、教育心理學(xué)、培訓(xùn)和其它教育組織內(nèi)的角色。
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新西蘭教育專業(yè)推薦名校
1、奧克蘭大學(xué)
新西蘭奧克蘭大學(xué)教育學(xué)本科專業(yè)是一個高質(zhì)量的教師教育課程，由出色的教員授課，這些教員以研究為主導(dǎo)，具備廣泛的專業(yè)知識并且有教學(xué)經(jīng)驗。選擇專業(yè)取決于你感興趣的領(lǐng)域。幼兒教育(ECE)或太平洋(ECE)的將使你有資格在幼兒教育中心任教，這些教育中心多以太平洋為重心。小學(xué)教育或毛利教育將使你有資格在初級和中級學(xué)校任教。毛利教育也使你有資格教在雙語和毛利中等學(xué)習(xí)任教。
2、懷卡托大學(xué)
懷卡托大學(xué)教育碩士專業(yè)是一個至少需要一年才能完成的研究生學(xué)位。懷卡托大學(xué)的全球?qū)W和探索全球的過程 形成了互聯(lián)互通的獨特教育維度，并且有開放科學(xué)，開放教育和開放的知識生產(chǎn)的跨文化教育和對話的模板。它是建立在國際教育的傳統(tǒng)教育之上的學(xué)科。
3、坎特伯雷大學(xué)
坎特伯雷大學(xué)有教育碩士項目。適合目前在職的教師、教育專職人員、教育咨詢顧問、研究人員和，為他們提供獲得碩士資歷的機(jī)會。該專業(yè)為學(xué)生提供專業(yè)領(lǐng)域的教育實踐機(jī)會，學(xué)生可以通過該專業(yè)在感興趣的領(lǐng)域從事研究。對于已經(jīng)讀過碩士課程的學(xué)生來說此專業(yè)比較有利，比如擁有教育研究生文憑或教學(xué)本科榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的學(xué)生，可將需完成的學(xué)分減免至120分。
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