新西蘭作為發(fā)達的資本主義國家，在醫(yī)療體系和醫(yī)學(xué)水平上都是相當?shù)某墒旌屯晟啤泶说毓プx醫(yī)學(xué)專業(yè)，不僅可以學(xué)習(xí)到世界的醫(yī)療方面知識，這個專業(yè)還是移民局長期緊缺的專業(yè)人才之一，可以對以后移民很大助益。新西蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)院排名如何？教外留學(xué)為您揭曉。
新西蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)院排名
新西蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)院排名依次為：奧塔哥大學(xué)、惠靈頓維多利亞大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)、奧克蘭大學(xué)、梅西大學(xué)、奧克蘭理工大學(xué)
新西蘭大學(xué)的醫(yī)學(xué)院：奧塔哥大學(xué)
奧塔哥大學(xué)有全新西蘭所醫(yī)學(xué)院，并且是南島的醫(yī)學(xué)研究中心，由于是個將試管嬰兒付諸實際的醫(yī)學(xué)中心，因此在世界上享有盛名。奧塔哥大學(xué)也有全新西蘭的牙醫(yī)學(xué)校，其國際排名更是在前十名內(nèi)，且為大洋洲名，此外，該校也是南島有藥學(xué)，理療，醫(yī)學(xué)實驗等科系的學(xué)校。
新西蘭醫(yī)學(xué)院排名高的大學(xué)：奧克蘭大學(xué)
奧克蘭大學(xué)為世界排名前100位的大學(xué)（QS World University Ranking），其醫(yī)學(xué)方面排名世界第43位（Medicine）。奧塔哥大學(xué)的世界排名目前為155（QS World University Ranking）。其醫(yī)學(xué)及生物科學(xué)均名列世界前100。
關(guān)于2016奧克蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)費，您可以點擊了解
新西蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)院課程安排？
奧克蘭大學(xué)和奧塔哥大學(xué)的MBChB學(xué)位課程大同小異。都要求學(xué)生年就讀醫(yī)療科學(xué)學(xué)士學(xué)位年課程（Health Sciences First Year course）才能申請第二年的MBChB課程入學(xué)。而對于醫(yī)療科學(xué)本科畢業(yè)生，則可以直接申請第二年的MBChB課程入學(xué)。
如成功申請入學(xué)，則只需讀后面5年的課程。需要注意的是，不管是奧克蘭大學(xué)還是奧塔哥大學(xué)的MBChB的畢業(yè)生，都需要在畢業(yè)后從事一年的相關(guān)醫(yī)療工作以取得正式的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。
新西蘭大學(xué)醫(yī)學(xué)院就業(yè)方向
1、護理專業(yè)方向
新西蘭是一個發(fā)達國家，作為新西蘭發(fā)達行業(yè)，醫(yī)學(xué)專業(yè)一直以來深受海內(nèi)外學(xué)子的信賴。新西蘭擁有400多萬人口，國土面積卻和英國、日本差不多，新西蘭專業(yè)護理人才十分緊缺，有些學(xué)生沒畢業(yè)就被雇人單位所用。由此可見，護理專業(yè)的就業(yè)形勢一直較為平穩(wěn)，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
2、生物工程專業(yè)方向
生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)畢業(yè)生可在管理機構(gòu)和國家機關(guān)，醫(yī)學(xué)機構(gòu)(臨床研究、高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護理，管理),在醫(yī)療器械的使用、銷售和服務(wù)上，研究所，大學(xué)(基礎(chǔ)研究，教學(xué))，國際制藥、保健品企業(yè)(管理、研究和開發(fā))，私人機構(gòu)和醫(yī)生合作，畢業(yè)生可直接參加高度專業(yè)化的醫(yī)學(xué)護理和解決臨床基礎(chǔ)研究的問題，由他們研制的器械和系統(tǒng)對于疾病的觀察、診斷、治療、緩解起著很重要的作用。
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