奧克蘭大學文學院專業奧克蘭大學有八大學院，分別是文學院、商學院、設計及人文科學學院、教育學院、工程學院、法學院、醫學院以及自然科學學院、科學學院，除此之外，還有一個神學院。奧克蘭大學文學院是該校最大的學院之一，所以奧克蘭大學文學院專業很多，包括教育、音樂、戲劇、古典文學、歷史、細致藝術、影視制作與傳媒研究、語言、經濟學等等專業，優勢專業也很多。
奧克蘭大學文學院專業院校背景
奧克蘭大學建于1883年，是新西蘭綜合排名的大學，也是新西蘭最大的一所從事教學和研究的大學，并且是擁有最多專業的綜合性大學。被譽為新西蘭的“國寶級”大學，也是南半球頂尖大學中實力最強認可度的大學之一。
奧克蘭大學是全球從事研究工作的大學組織Universitas 21的成員，還是太平洋周邊大學協會(the Association of Pacific Rim Universities)的會員，該協會由亞太地區主要的國家級大學組成。
奧克蘭大學擁有新西蘭七個世界級頂尖研究中心(Centres of Research Excellence)之中的四個，他們分別是分子生物學研究中心、新西蘭數學與應用研究中心、國家毛利文化發展與推進優秀研究中心、國家成長與發展研究中心。
奧克蘭大學文學院專業設置
文學院是奧克蘭大學最大的學院，專業包括：教育、音樂、戲劇、古典文學、歷史、細致藝術、影視制作與傳媒研究、語言、經濟學等。
奧克蘭大學文學院專業課程非常豐富，以奧克蘭大學的優勢專業教育專業為例。
教育專業課程安排：Historical Research in Educational Settings(歷史研究在教育環境)
Educational Philosophy(教育哲學)
Education and Development Policy(教育與發展政策)
An Advanced Study in Gifted Education(先進的研究資優教育)
Childhood and Globalisation(童年和全球化)
Special Topic: Education and Diversity(專題：教育和多樣性)
Special Topic: Programme evaluation(專題：方案評價)
Special Topic: Māori and Indigenous Well-being (毛利人和土著人的幸福生活)
Māori/Indigenous Language RevitalizationMāOri (/土著語言復興)
Researching Educational Settings (研究教育環境)
Educational Psychology(教育心理學)
Adolescence and Positive Youth Development(青春期和青少年正面發展)
Special Topic: Māori Education Research Topic(專題：毛利教育研究課題)
Social Psychology of the Classroom(社會心理學的課堂)
Special Topic: Applied Theatre: Performance of Hope(專題：應用戲劇：表演的希望)
Special Topic: Winners and Losers? Social Theories of Education (專題：贏家和輸家?教育社會學)
Education and the Development Process Offered in BEd(Tchg)(Hons) only(教育發展過程只在BED(教學)(榮譽)中提供
Special Topic: Childhood Studies(專題：兒童研究)
Research Methods in Māori Education(毛利教育研究方法)
Socio-cultural Examination of Sport and Exercise(運動與訓練的社會文化考試)
奧克蘭大學文學院專業申請條件
本科：在中國學完大學一年級，成績80分以上或通過新西蘭高級中學的畢業考試（非211高校平均分85-90）；有豐富的實踐經驗（國際競賽或志愿者、國家級證書等）；各類特長證書。英語最低要求雅思6分，每門不低于5.5分，托福550/215（其中教育專業要求雅思7分，且每門不低于7分；影視專業6分，單科不低于6分）。
研究生：中國正規大學學士學位，成績80分以上；雅思：6.5以上，每門不低于6.0分，托福575/235。無英語成績可先讀英語課程。
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